Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland

Dutch delegation is ending its association with CodeWeek Europa

Dear CodeWeek Community & dear Coding friends,

Tl;dr, the Dutch delegation is ending its association with CodeWeek Europa.

CodeWeek began as a grassroots initiative led by educators passionate about bringing coding skills to students across Europe. From its inception, the Netherlands has been a dedicated contributor, publishing special Donald Duck editions, securing national news coverage, and developing the CodeWeek SchoolLabel program. All in close cooperation with the computer science teachers’ association i&i. After thorough consideration and discussions with Dutch CodeWeek Leading Teachers, we have decided to end our involvement with the CodeWeek initiative, effective immediately.

Tl;dr, the Dutch delegation is ending its association with CodeWeek Europa.

Key Reasons for Our Decision

Our decision stems from the fundamental shift away from CodeWeek’s grassroots origins to a national hub model, coupled with serious concerns about JA Europa’s limited experience in education and coding. Notably, JA Europa in the Netherlands has failed to respond to our communications, raising further doubts about their capacity to manage this initiative effectively.

CodeWeek played a significant role in our national discussions on digital literacy, helping to successfully integrate coding into the Dutch National framework for Digital Literacy. With this integration now complete, there’s less need for separate coding promotion initiatives. Additionally, despite our significant contributions, the Netherlands was not designated as a hub, and we have consistently faced challenges in receiving appropriate support and recognition. The playing field has changed dramatically from a grassroots initiative to a dynamic of volunteers versus paid labor. This shift is coupled with serious concerns about JA Europa’s limited experience in education and coding. We have previously communicated our serious concerns to the consortium, warning them about our doubts regarding this new direction, but these warnings went unheeded.

Given these issues, we feel JA Europa is not up to the challenge of leading CodeWeek effectively. We will be informing our network that the consortium is receiving a motion of no confidence from the Dutch team.

Moving Forward

Sandra and Simone, both leading teachers in the Netherlands, have expressed interest in potentially taking ambassador roles, and we wish them success should they choose to proceed. We remain committed to promoting digital literacy in the Netherlands through other channels.

We thank everyone we’ve collaborated with over the years and wish the wider CodeWeek community well in its future endeavours.

As always with kind regards from the friends from the Netherlands, 

Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland

Ambities CodeWeek 2024 Meeting 12 september

Ambities CodeWeek 2024. Half september waren Ramon Moorlag en Pauline Maas in Brussel voor een overleg met het nieuwe consortium (JA Europe) die de CodeWeek de komende twee jaar gaat organiseren. Het is een consortium van 42 partijen die onder de naam Code4Europe dit oppakken. Ze hebben grote ambities die we hieronder zullen toelichten. Gelukkig mochten Ramon en Pauline uiteindelijk toch met z’n 2-en naar het event komen omdat er in eerste instantie maar één persoon per land mocht komen. Maar omdat we samen met de auto kwamen (en niet vlogen) was het gelukkig geen probleem. Vol energie gingen we die kant uit.

Informele borrel in Brussel

De eerste avond was er een informele bijeenkomst waar we konden kennismaken met het nieuwe consortium. Wat opviel was dat ze veel kennis hebben van organiseren en projectmanagement maar weinig van geven van programmeer lessen. Gelukkig kwamen we al snel “oude” bekende CodeWeek Ambassadeurs tegen van de andere landen. We haalden mooie herinneringen op en vroegen ons af wat gaat allemaal veranderen. En hoe kunnen we hier invloed op hebben. Ieder land werkt via een nationale hub en wij als Nederland vallen onder België. In totaal zijn er 42 van dit soort hubs.

Community Meeting in de Square & Ambities CodeWeek 2024

De volgende ochtend was de meeting in het prachtige moderne gebouw de Square in het centrum van Brussel. Daar kregen we een tas met goodies met daarin nieuwe t-shirts en zijn we van oranje naar grijs gegaan. Er waren zo’n 200 man waarvan wij er maar een handje vol kende. Dus heel veel nieuwe mensen tijdens de kennismaking gesprekken werd nog meer duidelijk dat ze hun oorsprong niet in het programmeeronderwijs hebben.

Na de opening mocht Pauline Maas samen met Salvatore Nigro, Georgi Dimitrov, Denisa Boca, Ioannis Gaviotis, Kristina Vujic, Borut Campeli in een panel plaats nemen en iedereen kreeg 10 minuten om te vertellen hoe zij denken om meer meisjes, programmeren en uitvinden de scholen in te krijgen. Na deze bijeenkomst kregen we een korte minecraft workshop en hebben we samen met het Belgische team gezeten hoe we de CodeWeek meer op de kaart kunnen zetten. Er was veel discussie hoe de CodeWeek.eu website toegankelijker kan worden als we hier veel mee activiteiten moeten gaan posten. Toen was het tijd voor de lunch waar Pauline Maas samen met Aimée Fagan een aantal tafels hadden om inspirerende micro:bit projecten te laten zien. Dat was natuurlijk erg leuk om te doen.

Na de lunchpauze kregen alle tafels een aantal vragen voorgeschoteld waar in je kon nadenken en met ideeën kon komen hoe de CodeWeek nog meer impact kan hebben. De ambitie van het consortium is enorm groot.

“Our mission is to enhance and expand digital education across Europe, ensuring that EU Code Week continues to inspire and engage”.

Dit willen ze doen door 4 keer zoveel activiteiten te (laten) organiseren op de activiteiten agenda, nog meer meisjes te bereiken en nog veel meer zaken. En dat allemaal in 2 jaar tijd. Het is natuurlijk cruciaal met een algehele impact van de EU Code Week op het Europese landschap van coderen en digitale geletterdheid te vergroten.

Wij als ambassadeurs blijven wat huiverig. Want er zit veel organisatie om ons heen, maar wij moeten het toch doen.

Je kunt hier het verslag lezen wat de EUCodeWeek online heeft gezet over het event.

Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland Leren programmeren

Python MITx Introductie tot Informatica

De cursus “Introduction to Computer Science and Programming Using Python” aangeboden door MITx via het edX-platform is een uitstekende keuze voor iedereen die een stevige basis wil leggen in de wereld van informatica en Python-programmeren. Deze cursus is speciaal ontworpen om een brede doelgroep te bereiken, van beginners zonder enige programmeerervaring tot mensen die hun vaardigheden willen uitbreiden en verdiepen. Met een duur van 9 weken en een geschatte studielast van 2-4 uur per week, biedt deze cursus een diepgaande en uitgebreide introductie tot computationele concepten.

Gedurende de cursus komen diverse onderwerpen aan bod die essentieel zijn voor een goed begrip van informatica en programmeren. Deelnemers leren onder andere de basisprincipes van Python, een van de meest populaire programmeertalen ter wereld. Python staat bekend om zijn eenvoud en leesbaarheid, waardoor het ideaal is voor beginners die willen leren programmeren. Naast Python-programmeren worden er ook belangrijke computationele concepten behandeld, zoals eenvoudige algoritmes, die de kern vormen van probleemoplossing in de informatica.

Een ander cruciaal aspect van deze cursus is het leren werken met datastructuren. Datastructuren zijn de manier waarop gegevens in een computer worden georganiseerd en beheerd, en het begrijpen ervan is essentieel voor het schrijven van efficiënte en effectieve code. Bovendien leren deelnemers hoe ze code kunnen debuggen, wat hen in staat stelt om fouten in hun programma’s te identificeren en te corrigeren.

Praktisch aan de slag

De cursus “Introduction to Computer Science and Programming Using Python” biedt ook tal van praktische oefeningen en projecten, die zijn ontworpen om de geleerde concepten in de praktijk te brengen. Deze hands-on benadering helpt deelnemers om hun vaardigheden snel te ontwikkelen en vertrouwen op te bouwen in hun vermogen om te programmeren.

Kortom, deze cursus biedt een grondige en toegankelijke introductie tot de wereld van informatica en Python-programmeren. Of je nu een volledige beginner bent of al enige ervaring hebt, de cursus is een waardevolle investering in je educatie en carrièremogelijkheden. Schrijf je vandaag nog in op edX en zet de eerste stap naar het beheersen van computationele concepten en Python-programmeren met MITx.

Wil je eerst kleiner beginnen? Op onze Materialenpagina vind je nog meer informatie

Python als legoblokje
Python als legoblokje

Leeropbrengsten

  • Basisprincipes van programmeren
  • Werken met datastructuren
  • Ontwikkelen en debuggen van simpele algoritmes
  • Begrijpen van computationele processen

Overzicht van de lessen Python

Categorieën
CodeWeek Europa Leren programmeren

Science is Wonderful event in Brussel

The end of April was Pauline Maas in Brussel for the #scienceiswonderful event. She was there to help out in the stand of the CodeWeekEU team with coding activities for the children.

The event

We had a booth with a table where we could put on activities. There were some laptops and tablets. Pauline arrived with a suitcase full of coding activities and of course micro:bits. She also created a lot of special material for this day. In the booth their where some Belgian CodeWeek colleagues (Ilse Delo, Inge De Cleyn and Wouter Willems) and there was also Arjana Blazic from Croatia. We all brought a lot of material with us, which of course did not fit on the table. Our stand was always full of children wanting to do everything. We also gave them caps and t-shirts (so slowly but surely everyone at the festival turned orange). Every now and then we put new projects on the table. It was a busy but very fun day.

Materials

Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland Label CodeWeek School Leading teachers

Word een CodeWeek School 2024: Een Stap-voor-Stap Gids

Introductie

Bent u klaar om uw school te transformeren tot een voorloper in digitaal onderwijs? Ontdek hoe uw instelling de prestigieuze status van CodeWeek School 2024 kan bereiken. Dit bericht leidt u door de essentiële stappen en criteria om niet alleen uw leerlingen te verrijken met de vaardigheden van de 21ste eeuw, maar ook om landelijke erkenning te ontvangen. CodeWeek.eu is een initatief van de Europese Unie. In Nederland is CodeWeek.nl opgericht en met meerdere leading teachers hebben we veel plezier met CodeWeek!

Het CodeWeek School Label.

Wat is een CodeWeek School?

Een CodeWeek School is een onderwijsinstelling die zich inzet voor het integreren van programmeren en computationeel denken in haar curriculum. Door middel van het organiseren van innovatieve Code Week-activiteiten, het trainen van docenten en het benadrukken van het belang van deze vaardigheden, tonen deze scholen hun toewijding aan de toekomst van onderwijs.

Criteria voor het Worden van een CodeWeek School 2024

Om het CodeWeek School 2024 label te verdienen, moet uw school aan de volgende voorwaarden voldoen:

  • Betrokkenheid van Personeel: Minstens 5% van uw pedagogisch team moet bijdragen aan Code Week-activiteiten.
  • Steun van de Directie: De goedkeuring van de schoolleiding is essentieel.
  • Kwalitatieve Activiteiten: Organiseer minimaal vijf hoogwaardige Code Week-activiteiten in de afgelopen twee jaar.
  • Voortdurende Activiteit: Blijf actief betrokken bij Code Week-activiteiten voor ten minste twee jaar.

Hoe uw School het Label kan verdienen

  1. Plan en Implementeer: Begin met het integreren van programmeren in uw lesprogramma’s en organiseer activiteiten die zowel leerlingen als docenten betrekken.
  2. Documenteer uw Successen: Houd een gedetailleerd overzicht bij van alle activiteiten, deelnemers en de impact op uw schoolgemeenschap.
  3. Dien uw Aanvraag in: Zodra u aan de criteria voldoet, dien dan uw aanvraag in voor het CodeWeek School 2024 label.

Waarom Meedoen?

Het worden van een CodeWeek School is niet alleen een erkenning van uw inzet en succes; het is een kans om deel uit te maken van een groeiende gemeenschap die zich inzet voor uitmuntendheid in digitaal onderwijs. Dit label onderstreept uw school’s leiderschap en innovatie, en inspireert anderen om hetzelfde pad te volgen.

Conclusie

Door deel te nemen aan CodeWeek 2024, toont uw school haar toewijding aan het voorbereiden van studenten op de digitale toekomst. De criteria zijn gesteld om scholen te motiveren en te ondersteunen in hun reis naar integratie van technologie en computationeel denken. Word vandaag nog een CodeWeek School 2024 en zet uw instelling op de kaart als een leider in digitaal onderwijs.

Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland Leading teachers

Humans of CodeWeek: Ramon Moorlag

Humans of CodeWeek

In deze aflevering van Humans of CodeWeek, leren we Ramon Moorlag kennen, een CodeWeek-ambassadeur uit Nederland. Ramon is een ervaren informaticadocent en is gepassioneerd over het leren van programmeren en digitale geletterdheid. Voor CodeWeek Europa werd hij een tijdje geleden geïnterviewd. Met behulp van ChatGPT is onderstaande samenvatting daarvan gemaakt.

Als CodeWeek-ambassadeur zet Ramon zich in om het belang van programmeren en digitale vaardigheden in Nederland te promoten. Hij organiseert regelmatig workshops en evenementen om jongeren en volwassenen te laten kennismaken met de wereld van het programmeren. Hij is ervan overtuigd dat het leren van programmeervaardigheden niet alleen nuttig is voor toekomstige banen, maar ook voor het dagelijks leven.

Samenwerken

Ramon benadrukt het belang van samenwerking tussen scholen, bedrijven en de overheid om programmeren en digitale geletterdheid te bevorderen. Hij ziet CodeWeek als een belangrijk initiatief om deze samenwerking te stimuleren en de voordelen van programmeren voor een breder publiek toegankelijk te maken.

Als ervaren informaticadocent heeft Ramon een schat aan kennis en ervaring om te delen met anderen. Hij benadrukt dat het leren van programmeren niet alleen gaat om het begrijpen van de code, maar ook om het ontwikkelen van creativiteit, logisch denken en probleemoplossende vaardigheden. Deze vaardigheden zijn essentieel in de moderne wereld en zullen alleen maar belangrijker worden in de toekomst.

In het kort, Ramon Moorlag is een gepassioneerde CodeWeek-ambassadeur die zich inzet voor het bevorderen van programmeren en digitale geletterdheid in Nederland. Zijn ervaring en expertise maken hem een waardevolle bron voor iedereen die wil leren programmeren. CodeWeek is blij om Ramon in ons team te hebben en we kijken uit naar de spannende evenementen en workshops die hij in de toekomst zal organiseren. Meer over Ramon. Ramon is ook voorzitter van vakvereniging i&i. De beroepsvereniging voor docenten informatica en digitale geletterdheid.

Ramon Moorlag over CodeWeek en the beauty and joy of computing
Humans of CodeWeek: Ramon Moorlag
Categorieën
CodeWeek Europa

CodeWeek Meeting Brussel

Half Maart 2023 was Ramon Moorlag samen met Pauline Maas in Brussel bij de eerste live meeting van de EU Code Week Community sinds Covid. Deze bijeenkomst was bedoeld om na te denken over de acties en prioriteiten van Code Week 2023. We waren met meer dan 50 personen (leraraen, onderwijscoordinatoren, ambassadeurs) uit alle delen van Europa gekomen. Het hoofd van de eenheid Interactieve Technologieën, Digitaal voor Cultuur en Onderwijs van DG Connect bij de Europese Commissie, Rehana Schwinninger-Ladak, verwelkomde de deelnemers via een videoboodschap en herhaalde de krachtige steun van de Commissie voor het Code Week-initiatief en haar besluit om de financiering voort te zetten voor de toekomst.

De eerste dag – Kennis maken en terug kijken

Op de eerste dag van de bijeenkomst presenteerde Ioannis Gaviotis, lid van het EU Code Week-coördinatieteam bij de Europese Commissie, de resultaten van de 10e editie van de Code Week. Tevens kregen we inzicht over de activteiten die zijn georganiseerd in het afgelopen jaar. We kregen zo inzicht in de leeftijd, niveau en gender van de activiteiten. Aan het eind van deze middag werd Pauline Maas nog gevraagd om een filmpje op te nemen wat zij vond van de CodeWeek (dat filmpje hebben ze echter nooit gebruikt, k heb het tenminste nooit zien langs komen de socials). We hadden een heel gezellig diner en toen kwamen de echte verhalen los rond programmeer lessen.

De tweede dag – Plannen maken en CodeWeek 23

De tweede dag waren er ijsbrekersessie met verschillende groepen communityleden, we kregen een lezing hoe we sociale media kunnen inzetten voor de CodeWeek in je eigen land. We moesten concrete plannen maken en deze laten zien op een padlet. We kregen informatie over het nieuwe badge systeem van de CodeWeek Website. Na de lunch mochten Ramon en ik beide een praktische workshop geven. Ramon heeft een workshop Hedy gegeven en ik mocht aan de slag met de micro:bit.

Voor ons was het vooral leuk om de mensen die we vooral online kenden nu (weer) live te ontmoeten en plannen te maken hoe we de CodeWeek naar een hoger niveau kunnen trekken.

CodeWeek EU heeft zelf ook een blog geschreven over deze sessie.

Categorieën
CodeWeek Nederland Label CodeWeek School

Koninklijke Visio Grave nu ook CodeWeek School!

Met trots melden wij dat Koninklijke Visio te Grave nu ook CodeWeek School is. Met grote dank aan Pauline Maas voor al het werk. Onderstaand bericht kregen wij van haar school gestuurd. Op vrijdag 7 oktober stond de KickOff van de CodeWeek in Nederland in het teken van het uitdelen van de Labels CodeWeek School. De Koninklijke Visio School uit Grave was trots dat zij één van de drie scholen zijn die het eerste certificiaat in ontvangst mochten nemen vanuit de handen van Eugenia Casariego Artola (vertegenwoordigster van de CodeWeek Brussel van de Europese Commissie).

Sinds twee jaar heeft Visio een leerlijn Computational Thinking met zo’n 30 aangepaste lessen voor onze visueel beperkte leerlingen. Al het materiaal is aangepast zodat onze leerlingen (leeftijd 4-18 jaar) ook met de lessen mee kunnen doen. De lessen worden gegeven als train de trainer, zodat de eigen docenten dit oppakken en er zelf mee aan de slag gaan. De lessen worden nog steeds aangepast aan het niveau van onze leerlingen. We kijken hierin altijd naar Wat Kan Wel en Meedoen Mogelijk Maken. Tevens wordt er een slag gemaakt naar lesssen rond Digitale Geletterdheid (informatie vaardigheden, ict basis vaardigheden en mediawijsheid)

Pauline Maas (Koninklijke Visio) & Eugenia Casariego Artola (CodeWeek.eu) met het School Label
Pauline Maas (Koninklijke Visio) & Eugenia Casariego Artola (CodeWeek.eu) met het School Label

Een greep uit de lessen:

  • Binair tellen
  • Hagelslag robot
  • CodeWise kaart spel
  • BeeBot rijbewijs
  • Pixel tekeningen
  • Verzin je eigen app
  • Scratch jr
  • Scratch
  • Hello ruby materiaal
  • Hedy
  • Python
  • Sonic Pi

Onderstaand filmpje is speciaal door ons gemaakt.

Koninklijke Visio Grave heeft een staf van zo’n 60 personen en bijna 100 leerlingen.

Meer informatie kun je vinden op de website . Over eduVIP (educatie voor Visually Impaired People) geeft digitale ondersteuning aan het onderwijs van leerlingen en studenten met een visuele beperking in het speciaal onderwijs en het regulier onderwijs.

eduVIP en de Webshop zijn een initiatief van de onderwijsinstellingen voor visueel beperkte leerlingen, Bartiméus en Visio.

Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland Geen categorie Label CodeWeek School

Jubileumeditie CodeWeek, 10 jaar ook in Nederland

De jubileumeditie van CodeWeek markeert tien jaar bevordering van programmeren op scholen in heel Europa en ver daarbuiten

De tiende editie van de CodeWeek gaat op 6 oktober 2022 van start met een feestelijke kick-off. De programmeerweek vindt dit jaar plaats van 8 tot 23 oktober 2022. Er wordt een scala aan activiteiten georganiseerd om programmeren op scholen te stimuleren. Een echte Jubileumeditie!

De CodeWeek 2022 bouwt voort op het succes van vorige jaren. In 2021 deden 4 miljoen mensen in meer dan 80 landen over de hele wereld mee aan het initiatief. In 2021 was de gemiddelde leeftijd van de deelnemers aan de CodeWeek 11 jaar. Bijna de helft (49%) van de deelnemers waren vrouwen of meisjes. Het aantal activiteiten is elk jaar toegenomen! van 300 in 2013 naar 78.000 in 2021, en het doel voor 2022 is 100.000. Van de 78.000 activiteiten in de CodeWeek van 2021 vond 88% plaats op scholen. Dit laat zien hoe goed programmeren in de klas kan worden geïntroduceerd.

“Een 10-jarig jubileum is een goed moment om terug te kijken en door de jaren heen behaalde de CodeWeek het ene succes na het andere. Het aantal deelnemers blijft elk jaar aanzienlijk toenemen en het feit dat het merendeel van de activiteiten nu plaatsvindt op scholen, laat zien dat onze inspanningen om leraren te voorzien van tools voor programmeren in de klas, ook echt hebben geholpen.”

Roberto Viola, directeur-generaal Communicatienetwerken, Inhoud en Technologie bij de Europese Commissie

Activiteiten bij het 10-jarige jubileumeditie van de CodeWeek

Tijdens deze editie wordt een breed scala aan activiteiten georganiseerd! Van activiteiten zoals CodyTrip, een massaal online schoolreisje naar Procida, Baia en Napels in Italië. En ook de prijs voor het nieuwe schoollabel van de CodeWeek in o.a. Nederland, een congres over de ontwikkeling van vaardigheden in verband met algoritmisch denken in Hongarije. En hackathons in de klas in Ierland, tot een gratis interactieve markt voor jong en oud bij het Humboldt Forum in Berlijn, Duitsland, programmeerweekschool voor leraren en gratis online cursussen voor programmeren in Malta en een evenement in Roemenië waarbij middelbare scholieren worden aangemoedigd tot andere vormen van zelfexpressie door technologie te gebruiken bij kunstprojecten. De programmeerweek heeft ook unplugged programmeeractiviteiten, die zonder elektronische apparaten kunnen worden gedaan. Dit verlaagt de drempel om mee te doen. Ook zorgt ervoor dat op iedere school kan worden geprogrammeerd, ongeacht de beschikbare financiering en apparatuur.

Iedereen kan een activiteit organiseren en daarbij gebruik maken van meerdere bronnen. Deze materialen zijn gratis beschikbaar in 29 talen.

Ook is er een bootcamp voor de CodeWeek. Een open online cursus die tussen 10 oktober en 16 november 2022 wordt georganiseerd. Deze bootcamp is een kans voor leerkrachten in alle vakken om de vaardigheden te ontwikkelen die ze nodig hebben om hun eerste stap als digitale creators te zetten.

Voor degenen die wel in zijn voor een uitdaging zal de CodeWeek zeker niet teleurstellen! De Code Week 4 All-uitdaging moedigt deelnemers aan om hun activiteiten te linken met andere evenementen die georganiseerd worden door vrienden, collega’s of kennissen. Deelnemers die activiteiten van tien verschillende organisatoren of uit drie verschillende landen linken, krijgen het Programmeerweek-certificaat van excellentie.

Jubileumeditie!
Jubileumeditie!

Over CodeWeek.eu

De inmiddels tiende CodeWeek is een burgerinitiatief dat wordt gesteund door de Europese Commissie. Het doel is programmeren en digitale geletterdheid op een leuke en betrokken manier onder ieders aandacht te brengen, met activiteiten die wereldwijd door leerkrachten en liefhebbers van programmeren worden georganiseerd. Het initiatief draagt bij aan de doelstellingen van het digitale decennium van de EU, die er onder andere toe moeten leiden dat minimaal 80% van de EU-bevolking over digitale basisvaardigheden beschikt in 2030.

Categorieën
CodeWeek Europa CodeWeek Nederland Leading teachers Leren programmeren

Video door Leading Teachers Simone en Sandra

We werden blij verrast met deze video. Meer informatie over de dingen die Simone en Sandra doen kun je vinden op onze Leading Teacher pagina!

Kom je ook naar de fysieke Kick-off te ‘s-Hertogenbosch? 7 oktober 15.15 uur bij het ds. Pierson College. Meer informatie en aanmelden Kick-Off codeWeek vind je hier!

Meer informatie over het Open Huis bij leading teacher Simone vind je op cym.crea.computer